CONTACIENTÍFICAS

Para visibilizar a importancia das mulleres silenciadas na ciencia  no ano 2015 foi proclamado pola ONU  o día 11 de febreiro como DÍA DA MULLER E A NENA NA CIENCIA co obxectivo de lograr o acceso e a particicipación plena das mulleres e das nenas no eido da ciencia. Contribuindo así mesmo ao desenvolvemento económico e ao progreso de todos os obxectivos da Axenda 2030 do Desenvolvemento sostible.

Así un ano máis vimos de investigar sobre mulleres científicas, este curso investigadoras no eido das ciencias da Saúde e con descubrimentos que teñen repercusión no benestar xeral das persoas. Queremos no só dar a coñecer científicas se non tamén potenciar a curiosidade e o plantexamento de moitas preguntas, tal e como elas fan. Este é o resultado das investigadoras elexidas:

Tamén o alumnado de 6º quixo compartir a adaptación do conto escrito por @agdagira dentro da proposta  11 de FEBRERO de persoas do ambito científico.  

CONTACIENTÍFICAS

A partir do conto Librín, dentro da actividade ANALIZANDO CONTOS E CURTAS, deixa unhas reflexións e unhas preguntas  para toda a comunidade educativa, podedes contestar as que queirades no apartado comentarios ( pinchado abaixo no lapis ) :

REFLEXIÓNS:

A raiña preguntoulle a científica:

- Como é que viñeches camiñando soiña no medio desta treboada?.

A científica díxolle a raiña:

-Acaso o principe deu a volta ao mundo acompañado?.

PREGUNTAS DE LIBRÍN:

1º-Coñeces algunha científica ou algunha nena que queira ser científica?.

2º-Cantas científicas podes contar?.

3º-Cambiarias algún dos contos que coñeces para que a protagonista fose unha científica?.

4º-Cal crees ti que é o superpoder das científicas?.

E agora atrevédevos a CONTAR CIENTÍFICAS¡¡¡¡

                                                          

     Recomendacións lectoras e de ocio:

VOSOUTRAS PODEDES SER AS PRÓXIMAS NENAS QUE CAMBIEN O MUNDO¡¡¡