Hoxe, mañá e sempre, como dín as Tanxugueiras, polas nais, polas fillas,...polas mulleres todas necesitamos seguir recordando a importancia de traballar por unha sociedade en igualdade de dereitos e oportunidades entre homes e mulleres. Por iso dende a biblioteca seleccionamos contos que se contaron nas aulas, cantamos cancións, fixemos pulseras coa cor revindicativa e o alumnado de 6º representou o conto "ÉRASE DÚAS VECES A RATIÑA FACHENDOSA".
Para completar esta data a vindeira semana teremos con nós a Marisa Irimia
No apartado de audiovisuais o alumnado de 5º traballou na grabación de dous videos sobre dúas das figuras vinculadas as LETRAS GALEGAS, Rosalía de Castro e Francisco Fernández del Riego.
Tiveron varias tarefas, ademáis de protagonistas, aprenderon pequenos textos coa axuda das súas familias, foron directores, axudantes de cámara, ....
Está semana para celebrar o 11 de febreiro DÍA DA MULLER E A NENA NA CIENCIA a nosa escola encheuse de mamás que nos axudaron despertar o interese pola ciencia nas aulas con unha morea de experimentos moi ben artellados. Dende aquí queremos dar as gracias a todas as mamás que participaron e a todas as outras que aínda querendo non puideron acompañarnos.
Foi unha semana de emocións e ilusións por tan númerosas visitas que axudaron no despertar do interese polo pensamento científico, contribuíndo a que no futuro as nosas nenas e os nosos nenos sigan experimentado, e quen sabe igual sigan carreiras científicas e realicen descubrimentos importantes para a humanidade. Plantamos a semente , MOITAS GRAZAS A TODAS.
Celebrando o DÍA INTERNACIONAL DA PAZ con actividades que nos levan a fomentar a tolerancia e nos axudan CONVIVIR.
Reutilizamos muestrarios de papeles pintados, donados por unha empresa da nosa localidade, os nenos e as nenas elexiron os papeis e neles picaron pombiñas que levaron as súas casas , nestas pombas as familias escribiron mensaxes pola paz. Con elas formamos o noso TENDAL POLA PAZ e o día 30 recordaremos a necesidade de traballar diariamente pola convivencia pacifica e cada familia pode recoller no tendal o mensaxe da pomba que desexe.
O alumnado de 6º realizou un fermoso conto para compartir con todos e todas:
O HOMILLO DE PAPEL
Tamén fixemos moitos xogos cos scornabots coa paz como tema
O 2023 é o 50 aniversario da morte de Picasso por iso nós estamos a traballar a súa obra, neste caso as súas pombiñas da PAZ
Dentro do proxecto EDUEMOCIONA tentamos de axudar as nenas e aos nenos no camiño da identificación das emocións propias e alleas, en colaboración co proxecto da Fundación Meniños. E polo que durante este mes recordamos unha das mellores emocións que temos os seres humanos :
O AMOR. No momento actual resulta máis importante que nunca ser capaz de identificar e exteriorizar o que sentimos para poder empatizar co que sinten os demais.
Na biblioteca atopamos unha morea de contos non só de amor romántico, nos tradicionais, se non tamén do amor por un mesmo, base do amor cara aos demais, ou de todo tipo de amor.
Asemade LIBRÍN tamén que compartir un marabilloso conto que nos fixo chegar unha alumna, MARIÑA, que espera que vos guste moito.
Todos os que queirades mandarnos un conto, gravado do mesmo xeito , estaremos encantados de publicalo para compartir con toda a comunidade educativa.
Como o amor as tradicións tamén resulta fundamental na formación da identidade persoal e social compartimos vídeos sobre os personaxes do ENTROIDOtradicional galego e sobre O ENTERRO DA SARDIÑA NA EEI SAN ROQUE
O 11 de febreiro é oDÍA INTERNACIONAL DA MULLER E A NENA NA CIENCIA, unha data moi presente nas actividades da nosa escola dentro do proxecto IGUÁLA-T. Polo que nas aulas escolleron mulleres cientifícas, investigadoras,... relevantes polo traballo que realizan e que mellora a vida de todas e todos nós, e case sempre dun xeito bastante anónimo e non recoñecido nos medios. Escollemolas, moitas delas, pola relación que teñen entre tecnoloxía e medicina.
Quixemos unirnos así a movementos sociais como GIRLS STEM ou NonMoreMatildas, xa queé necesario non silenciar máis o importante traballo das mulleres na ciencia ao longo da historia. Sin olvidarnos da necesaria revindicación para que os estados invirtan en ciencia, innovación e tecnoloxía ante o retos do mundo futuro.
Librín deixavos nesta presentación un bonito conto titulado ADA MAGNÍFICA CIENTÍFICA, que nos recorda aos adultos non deixar nunca de respetar e fomentar a curiosidade das nenas e tamén dos nenos.
E PARA DIVERTIRSE UN ANACO A SEGUINTE PROPOSTA LÚDICA.
Rematamos este primeiro trimestre no que tivemos a sorte de estar xuntos xogando, aprendendo, cantando,...e no que Librín estivo moi contento de escoitar as voces e as risas das nosas nenas e dos nosos nenos. Tamén está moi contento do moito que participaron das propostas, dos contos, das curtas, e por iso quere deixar un novo conto de Nadal e unha nova curta. E tamén unhas cantas preguntas que podedes respostar cando queirades ( xa sabedes abaixo no lápis). Pero nestas merecidas vacacións sobre todo quere que xoguedes moito, cantedes panxoliñas, axudedes un pouco aos maiores e que o pasedes moi, moi ben. Xa sabe que o Apalpador, Papá Noel ou os Reis Magos deixarán algún que outro agasallo.
UN CONTO DE NADAL:
ONDE ESTÁN AS RAIÑAS DE ORIENTE?
PREGUNTAS:
1º-ONDE VIVIA NUN E QUE ERA O QUE MÁIS LLE GUSTABA DO ANO?.
2º-QUE ERA O QUE QUERÍA SABER E NON LOGRABA AVERIGUAR?.
3º-POR QUE MOTIVO PENSADES QUE QUERÍA AVERIGUAR ONDE ESTABAN AS RAIÑAS?.
4º- QUE PENSABA A XENTE EN QUE ESTABAN OCUPADAS AS RAIÑAS?.
5º-QUE ERA O QUE FACIAN EN REALIDADE AS RAIÑAS?.
6º-QUE LLES PIDEU NUN AOS REIS MAGOS? .
7º-GUSTARÍACHE SER ALGUNHA DAS TRES RAIÑAS?.
8º- PARÉCEVOS NECESARIAS PARA QUE NOS VISITEN OS REIS CADA ANO?.
9º-COMO REMATA O CONTO?
10º-GUSTOUCHE?.POR QUE?
Librín tamén vos anima a mirar as estrelas nas noites sen nubes como a raiña blanca, a debuxar mapas dos camiños que percorredes a diario da casa ao cole como a raiña loira, e a imaxinar, inventar e deseñar máquinas como a raiña de raza negra para que axuden aos Reis a viaxar rápido cos seus camelos e con todos os agasallos.
Os debuxos desas máquinas podedes mandalos ao correo alumnossanroque@gmail.com
UNHA CURTA:
HISTORIAS QUE NOS UNEN
PREGUNTAS:
1º-DE QUEN ERA O MICKEY?
2º-POR QUE SE PUXO TRISTE A ÁVOA?
3º-QUE PASOU AO FINAL?
Para os maiores do cole quere poñervos un reto do que falaremos a volta das vacacións:
INVESTIGAR SOBRE.
a)- OS PEREGRINOS QUE FAN O CAMIÑO
b)- O CAMIÑO DO MAR
c)- QUE PODEN VISITAR OS PEREGRINOS QUE PASEN POR VIVEIRO.
Podedes mandar fotos e debuxos ao correo de Librín:
Este é un NADAL diferente por iso quixemos facer propostas cheas de luz e de cor. Enchendo as nosas máscaras de sonrisos de papel ou tela, as fiestras de flores do inverno, ciclámenes ( a flor do amor profundo), tamén pintándoas con adornos de Nadal e cantando cancións do "O APALPADOR" , "O MEU NADAL PERFECTO" e" CANDO É NADAL" , estas dúas últimasdo papá sempre colaborador Iván Vale.
Todo o profesorado participou tamén nas propostas do equipo da biblioteca facendo a toda a nosa comunidade educativa tanto achegas lectoras como un vídeo animando a pedir como agasallo neste Nadal xoguetes creativos e sen pilas.
